为进一步深化教育教学改革，培育和凝练教学成果，提升教师教学成果奖申报水平，5月23日下午，教务处、人力资源部（教师发展中心）组织召开“教学成果奖培育与申报策略专题讲座”。会议特邀具有省级教学成果一等奖获得者、中南财经政法大学马克思主义学院李世黎教授做专题培训。相关学院教学工作负责人、校级教学成果培育项目团队、教务处相关工作人员等近200余人参会，会议由教务处副处长李明月主持。 

李世黎教授凭借深厚的专业积累与丰富的实践经验，为参会者带来一场极具价值的分享。他他从教学成果奖的奖项内涵、申报流程、成果培育和案例剖析四个方面，对教学成果奖培育和申报进行了全面、系统地讲解和交流。

在申报材料优化环节，李教授提出“六个一”策略：  

 一个好名字：标题需精炼醒目，凸显成果核心价值；  

 一条好逻辑：以问题为导向，串联成果的创新性与推广性；  

 一套好做法：突出可复制的实践经验，解决教育教学痛点；  

 一堆好成绩：通过数据对比、典型案例展示实际成效；  

 一批好宣传：借助权威媒体报道提升成果影响力；  

 一组好数据：结合督导评估、第三方报告增强说服力。  

教务处副处长李明月感谢专家全面、专业、有效的指导与分享，她强调，教学成果奖是学校深化教育教学改革研究与实践、不断提高教学水平和教育质量的重要途径。各学院要提前培育，协同发力，整合优质资源，立足人才培养需求，凝练特色、厚积薄发。  

本次培训会既有理论高度，又具实操价值，为教师厘清了申报思路，明确了行动路径。